20.05.2021 Temat: W rosyjskiej restauracji - dialogi.


18.05.2021 Temat: Czytamy menu rosyjskiej restauracji.

Ćw 7/99


13. 05.2021 Temat:  Jak zareagujesz w podanej sytuacji? - ćwiczenia w mówieniu.

Analiza  prac z lekcji z dn. 11.05.2021r.


11.05.2021 Redagowanie krótkich wypowiedzi.

Jak zareagujesz w podanej sytuacji? Odpowiedzi zapisz w zeszycie, korzystając z  z tekstu 15/104.

1.Na czym polega twój udział w przygotowaniach do imprezy z okazji Dnia urodzin? (2 zdania np. że wysłałeś/-aś zaproszenia emailem, że zadzwoniłeś,  że sprzatałeś/sprzatałaś dom, piekłeś/-aś  coś, gotowałeś/-aś coś)

2.  Jak pomagałaś rodzicom w czasie remontu? (2 zdania np. że sprzatałeś/-aś cały dom, jakieś danie przygotowywałeś/-aś)

3. Jak będziecie spędzać czas z przyjaciółmi podczas imprezy? (4 czynności)

Sprawdzimy na lekcji.


06.05.2021 Temat: Z okazji urodzin! / С днём рождения! – pytania do tekstu.  

 Praca z tekstem 15/104 https://drive.google.com/file/d/1C9Unx2i-soIvY9o0ZkBNM_OiCPgQDa_-/view?usp=sharing

Praca domowa pisemna

Uzupełnij tabelkę informacjami na temat przygotowań członków rodziny Borysa do jego Dnia Urodzin. 15/104

Członek rodzinyczynności
Борис
Борис с папой
Вика
Бабушка
Мама


семья Бориса
друзья Бориса

Do poniedziałku do godz. 20. 00 przeslij zdjęcia nauczycielowi.

W przyszły czwartek pytam na ocenę z form czasu przeszłego (z lekcji 22.04.2021).


04.05.2021 Temat: Rzeczowniki nieodmienne.

1. Zapoznaj się z "!" str. 105, zapisz w zeszycie rzeczowniki nieodmienne.

2. Zapisz w zeszycie słownictwo potrzebne do następnej lekcji:

  • ему  испо`лнится  - on skończy
  • он    пригласи`л    родны`х - zaprosił kuzynów
  • пригласи`л     на    вечери`нку    - zaprosił na imprezę
  • отпра`вил   - wysłał
  • убира`ет    дом - sprząta dom
  • вку`сные   блю`да   - pyszne dania
  • щи -  kapuśniak
  • пельме`ни   - uszka
  • кро`ме   того` - oprócz tego
  • испо`льзовать   - wykorzystywać, korzystać
  • реце`пт    - przepis
  • печёт   пиро`жное    с    клубникой - piecze ciasto z truskawkami
  • моро`женое   со   взби`тыми   сли`вками - lody z bitą śmietaną
  • бу`дут   танцева`ть - będą tańczyć
  • бу`дут   снима`ться - będą robić zdjęcia

28.04.2021 Temat: Tryb rozkazujący czasowników - ćwiczenia.

1. Powtórzenie czasowników w trybie rozkazującym z ostatniej lekcji.

2. Sprawdzenie pracy domowej.

3. Zapoznanie się z nowymi wyrażeniami:



27.04.2021 Temat: Jak przygotować rosyjskie bliny?

1. Z ćw. 11 str. 101 wypisz: 

  •  nazwy produktów spożywczych
  •  czasowniki w trybie rozkazującym

Zostaw miejsce na tłumaczenie.

2. Jak zareagujesz w danych sytuacjach? Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

 Powiedz koledze aby:

 1. założyl czapkę

2. otworzył okno

3. dał książkę

4. poszedł do szkoły

5. kupił mleko

6. przyniósł napój

7. dał sewetkę

8. dał ci widelec i nóż

Sprawdzimy na lekcji we czwartek.


22.04.2021 Tryb rozkazujący czasowników.

Temat czasownika kończy się na samogłoskę  to dodajemy -й, - йте

слушать słuchać

читать  czytać

давать   dawać

открыть  otworzyć

я слушаю

я читаю

я даю

я открою

слушай

читай

давай

открой

слушайте

читайте

давайте

откройте

Temat  czasownika kończy się na samogłoskę, a akcent w 1 osobie l.poj.

 pada na końcówkę  -и, -ите.

писать  pisać

купить  kupić

любить   lubić

идти  iść

принести przynieść

я пишу`

я куплю`

я люблю`

я иду`

я принесу`

пиши`

купи`

люби`

иди`

принеси`

пиши`те

купи`те

люби`те

иди`те

принеси`те

Temat czasownika kończy się na spółgłoskę, a akcent w 1 osobie l.poj.

pada na temat dodajemy -ь, -ьте

встать  wstać

надеть  nałożyć

сесть siąść

я встау

я наде`ну

я ся`ду

встань

надень

сядь

встаньте

наденьте

сядьте

 Zrób notatkę z lekcji.


20.04.2021 Temat: Nasze ulubione potrawy.

Co powiesz w danej sytuacji? Odpowiedzi zapisz w zeszycie. Po lekcji przyślij zdjęcie nauczycielowi.

  1.  Na śniadanie ja jem kanapki z serem i piję kawę z mlekiem.
  2. Co wy jecie na kolację?
  3. Na obiad my jemy zupę ogórkową, kotlet z ziemniakami, sałatę i pijemy wodę mineralną.
  4. Na obiad ona je zupę pomidorową, mięso z ryżem, pomidory i pije kompot.
  5. Ty jesz na śniadanie platki kukurydziane i pijesz herbatę z cytryną.
  6. Na obiad oni jedzą rybę z warzywami, sałatę i piją sok.

Prześlij zdjęcie po lekcji.


15.04.2021 Temat: Co zazwyczaj jesz na śniadanie, a co na kolację? - ćwiczenia w mówieniu.

Utrwalenie materiału leksykalno-gramatycznego z działu 6.


13.04.2021 Temat: Co zazwyczaj jesz na śniadanie, a co na kolację?

1.Zrób notatkę z dzisiejszej lekcji tak, aby zostawić miejsce na tłumaczenie (zwróć uwagę, że nazwy potraw/napojów podane są w bierniku, który odpowiada na pytanie kogo? co?):

2. Spróbuj nazwać po rosyjsku przedmioty znajdujące się na obrazku:

3. Powtórz odmiany czasowników: есть (jeść),  пить (pić).


08. 04.2021 Temat: Chcielibyśmy zamówić… / Мы хотели бы заказать… – zwroty stosowane w restauracji.  

Utrwalenie materiału z ostatnich lekcji. 

Zapoznanie się z nowymi wyrażeniami "!"  str.98


30.03.2021 Temat:  O kuchni rosyjskiej - materiał realioznawczy. 

Zapoznaj się z tekstem dotyczącym kultury rosyjskiej str.103.

Wypisz w zeszycie po polsku i po rosyjsku:

1. nazwy potraw, które wystąpiły w tekście,

2.  nazwy sieci/punktów  gastronomicznych.

Nie przysyłaj zdjęć.

WESOŁYCH ŚWIAT!



25.03.2021 Temat: Gdzie lubisz jeść obiad? / Где ты любишь обедать?  

Zapoznanie się ze słownictwem 1/92-93  https://drive.google.com/file/d/1FwgT2Yp8DLxuVM0gcbPjEvXum1X5ML0j/view?usp=sharing


23.03.2021 Temat: Kuchnia domowa  / Домашняя кухня – odmiana czasowników есть, пить.

1. Zapoznaj się i przepisz do zeszytu odmiany czasowników есть (jeść),  пить (pić) -  " !"  podręcznik str.96.

2. Przypomnij i zapisz do zeszytu  słówka:

  • завтрак -  завтракать (jeść śniadanie)
  • обед -   обедать (jeść obiad)
  • ужин - ужинать (jeść kolację)

Praca domowa

1. Wykonaj w zeszycie z podręcznika ćw. 5/97 (ponumeruj zdania i zapisz same odpowiedzi). Sprawdzimy na lekcji.

2. Naucz się na pamięć notatki z lekcji.


18.03.2021.  Temat: A jakie środki masowego przekazu lubisz i dlaczego?  - praca z tekstem.

1. Praca z tekstem  ćw. 1 str. 87-88  https://drive.google.com/file/d/19zkN-23i3O_EV28CtTNO7b-PUmE2O6d-/view?usp=sharing


16.03.2021. Temat: Piszemy e-maila.

Na kartce A4 napisz e-maila wg wytycznych. Korzystaj ze słownictwa z zeszytu z lekcji z dn. 09.03.2021r oraz z podręcznika 1/62-63, 10/70-72.

1. Przywitaj się.

2. Podziękuj za list i zdjęcia.

3. Przeproś, że znów spóźniłeś/-aś się z odpowiedzią.

4. Zapytaj, co słychać?

5. Napisz, że chcesz go/ją poinformować, że cała rodzina prowadzi aktywny tryb życia i uprawia sport (mama zajmuje się aerobikiem,   tato 1 raz w tygodniu chodzi na treningi na salę sportową, ty grasz w piłkę nożną  a siostra lubi jazdę figurową).

6. Napisz, jakie lubisz dyscypliny sportowe (3).

7. Napisz, że obejmujesz, ściskasz i całujesz.

8.Poproś o przekazanie pozdrowień rodzicom.

Zdjęcie pracy pisemnej prześlij nauczycielowi na pocztę gmail do przyszłego poniedziałku 22.03.2021r. do godz. 20.00.


I BUILT MY SITE FOR FREE USING